دراسة: لغة "هاري بوتر" تكشف كيف يعالج الدماغ الكلمات غير المألوفة
محمد إسماعيل الحلواني
استخدم اثنان من علماء النفس المفردات الفريدة التي استخدمتها رواية “هاري بوتر” الشهيرة في دراسة متعمقة لكيفية معالجة الدماغ البشري لألفاظ وتعبيرات اللغة غير المألوفة.
وأراد الدكتور كريس هاند والدكتورة جوان إنجرام وهما باحثان في علم النفس السلوكي، وزوج وزوجة من عشاق بوتر، معرفة كيف تؤثر المعرفة المتخصصة على سلوك القراءة – وهو مجال حظي بقدر ضئيل من البحث والاهتمام في الدراسات السابقة.
نرشح لك: روايات هاري بوتر.. 10 مشاهد لم تظهر في الأفلام بدون سبب
ودرس “هاند” و”إنجرام” كيف استجاب المشاركون من المعجبين وغير المعجبين لـ 72 جملة مصممة خصيصًا تحتوي على كلمات انتشرت لأول مرة في رواية “هاري بوتر” والتي تم استخدامها إما في السياق أو خارجه، في أمثلة الخيال أو العالم الحقيقي على التوالي.
استخدم الباحثان التكنولوجيا لتتبع حركة تلاميذ المتطوعين وضوء الأشعة تحت الحمراء منخفض المستوى لتحديد المكان الذي يبحثون فيه.
وقال الدكتور هاند: “الشيء الجيد حقًا في تتبع حركة العين هو أنها تمنحك جدولًا زمنيًا رائعًا حقًا للمكان الذي يبحث فيه الشخص، ومن ذلك، يمكنك استنتاج ما إذا كانوا يتوقفون كثيرًا عند المعنى الحقيقي للألفاظ أم يهتمون بشكل أكبر بالسياق العام، لذا يمكن معرفة ما إذا كان هناك جزء من النص تسبب للقارئ في مزيد من الصعوبة “.
شملت الدراسة 32 قارئًا من المعجبين بهاري بوتر و22 من غير المعجبين بها، لكن لم يتم إخبار المشاركين مسبقًا أن الدراسة لها أي صلة بالساحر الذي أبدعته المؤلفة “جيه كيه رولينج” في روايتها الشهيرة والذي يتمتع بشعبية كبيرة.
بعد ذلك فقط، عندما طُلب منهم ملء الاستبيانات، تم تقسيمهم إلى فئة المعجبين وغير المعجبين. وقال الدكتور هاند: “لم نخبر أي شخص مقدمًا أن الدراسة كانت عن هاري بوتر لأننا كنا نعلم أن ذلك سيؤدي إلى انحراف الأمور عن هدف الدراسة اللغوي الجوهري من خلال إثارة حماس المعجبين ومن المحتمل أن يفقد غير المعجبين الاهتمام ويفقدوا الاهتمام بالاستبيانات”.
وأضاف هاند: “من الصعب الآن في بريطانيا الحصول على أشخاص لم يسبق لهم الاطلاع على قصة هاري بوتر – التي تشبه حاليًا إلى حد ما حرب النجوم وسيد الخواتم.
وتابع: “لقد قرأ معظم المعجبين جميع كتب هاري بوتر عدة مرات وشاهدوا جميع الأفلام. وقد قرأ أحد المشاركين جميع الكتب أربع مرات على الأقل، الأشخاص الذين تم تصنيفهم على أنهم غير معجبين هم أشخاص لم يقرؤوا أبدًا أيًا من الكتب ولكن ربما شاهدوا فيلمًا أو اثنين من أفلام هاري بوتر”.
وبعد ساعات من تحليل البيانات الأولية، اكتشف هاند وزوجته، اللذيْن تخصصا في علم النفس وعلم اللغة أن معظم القراء يمكنهم فهم هذه المصطلحات المتخصصة إذا تم استخدامها في السياق الصحيح.
قال الدكتور هاند: “ما رأيناه هو أنه عندما تضع كلمة من رواية هاري بوتر في سياق يتعلق بهاري بوتر، فإن القارئ يتعامل مع الكلمة بشكل أفضل بكثير مما لو وضعتها في سياق”العالم الحقيقي”.
كانت فائدة هذا السياق أكبر بالنسبة لمحبي هاري بوتر، مما يسمح بالوصول إلى استنتاجات حول كيفية تخزين هذه الكلمات في الدماغ.
وكان معجبو هاري بوتر يقرؤون جملة هاري بوتر هذه وبدأوا في الاستفادة من معرفتهم السابقة بهاري بوتر، لذلك عندما وصلوا إلى جزء الجملة الذي يحتوي على كلمات مثل “كويدتش”، كانوا يسرعون في تجاوزها وفهم السياق بطريقة أفضل.
في حين أن غير المعجبين بالرواية كانوا يقرؤون بشكل أبطأ قليلاً لأنهم لم يفهموا ما المقصود بتلك الكلمات، ولكنهم يدركون أن الكلمة تشير إلى شيء سحري وغريب.
وعلق هاند: “ثم عندما يصلون إلى كلمة Quidditch، لا يزال بإمكانهم التعامل معها لأن لديهم سياق كافٍ – لا يمكنهم التعامل معها مثل مشجعي هاري بوتر”.
الجدير بالذكر أن الدكتور هاند والدكتورة إنجرام، اللذان يدرسان في جامعة غرب اسكتلندا، متزوجان منذ 12 عامًا ودراسا هاري بوتر لسنوات – يقرآن جميع الكتب ويشاهدان الأفلام الرائجة. وابنهما الصغير، إريك، معجب أيضًا بهاري بوتر ولديه حقيبة ظهر عليها شخصية هاري بوتر يذهب بها إلى حضانته.
وأكد الدكتور هاند أنه كان من الممكن تحقيق نفس النتائج على أشخاص لديهم وظائف طبية عالية التقنية أو متخصصة، بدلاً من محبي هاري بوتر. ولكن الرسالة العامة هي أنه يمكن للأشخاص التعامل مع لغة معقدة غير مألوفة، إذا تم وضعها في السياق الصحيح.
قال الدكتور هاند: “إذا بدأنا في استخدام المصطلحات الطبية مثل علم الأوبئة قبل كوفيد-19 قبل ستة أو سبعة أشهر، فربما عانى الجمهور حقًا لفهم ما يعنيه ذلك، ولكن إذا قلت إن علماء الأوبئة يدرسون كوفيد-19، فهذا يعطيهم السياق الصحيح وإطار سياقي مفهوم أنه يدور حول مرض معين.
وعلق: “لقد فعلنا ذلك مع هاري بوتر ولكن الرسالة الجاهزة هي – مع توافر السياق الصحيح يمكن للجميع فهم هذه المصطلحات المتخصصة بصورة صحيحة. ويعد هذا بحث مهمًا لأنه يساعد على فهم كيفية إيصال معلومات الصحة العامة. وتؤكد نتائج الدراسة على أن استخدام الكلمة والسياق المناسبين يسهل بالفعل فهم ما إذا كنت قد حصلت على المعلومات السياقية الصحيحة.
“لذلك بالنسبة لأشياء مثل معلومات الصحة العامة، والاقتصاد، والسياسة، والطب، والتدريب، والتعليم، ينبغي الاهتمام بتوفير المصطلحات في السياق المناسب.